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在学院三级心理健康教育工作网络中，各班心理健康工作委员属于第三级网络的组成者，是我院心理健康教育工作的基础和前哨，地位十分重要。
各班心理健康工作委员的主要职责是观察、发现并及时报告同学当中的心理异常情况。那么，心理健康工作委员该如何观察、发现同学当中的心理异常情况呢？
一、哪些同学容易有心理健康问题？最值得关注？
1．异常孤僻不合群者；、
2．适应困难者（即对大学学习、生活、工作和人际关系不能适应）；
3．人际关系紧张者；
4．纪律观念淡薄者；
5．学习困难者；
6．经济困难者；
7．身体疾病，导致压力过大者；
8．最近两周情绪起伏大者；
9．行为突然反常者；
10．思维混乱不合逻辑者；
11．亲近的人中有重大变故者，如父母婚变、亲人或好友死亡等；
12．吸食违禁品者；
13．网瘾者；
14．刚接受咨询者。
二、同学当中常发生哪些心理异常现象？
1、精神障碍（幻觉、情绪波动大、强迫、焦虑、冲动等等）；
2、因心理问题不能坚持正常的学习；
3、因心理问题离家出走；
4、因心理问题出现自残、自杀、杀人和实施其它过激行为倾向的。
5、由于突遭重大事件打击或精神压力，出现绝望、呆滞、焦虑、心悸、憋气、血压升高、身体倦怠、头晕目眩、头痛、呕吐等现象。
三、同学们的心理健康可能受到哪些外来因素影响？
1、几种外来影响途径:
（1）老师在课堂内外对同学施加的不良言论和行为；
（2）外来人员对同学施加的不良言论和行为；
（3）同学们所接触的媒体（报刊杂志、影视、网络、手机等）的有害信息。
2、外来影响的主要内容：恐怖、迷信、虚幻、宗教等有害信息，以及导致同学人身财物受到损害的事件。
*心理健康工作委员发现如上情况要及时报告班主任（辅导员）、系分管学生工作领导（站长）或心理健康教育中心老师。
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